Caroline Laborde

Profil

Diplômée de l'école d'orthophonie de Marseille en 2001, je me suis très vite intéressée et formée à la rééducation du raisonnement logico-mathématique et à ses liens avec les autres domaines de rééducation.

J'exerce en libéral depuis 2001 et ai toujours pris plaisir à avoir une activité en équipe en parallèle de mon activité en cabinet car l'échange avec les autres professionnels est essentiel pour moi.

Depuis 2013 j'anime des formations sur le thème des troubles d'apprentissages en mathématiques.

Après une approche constructiviste issue des travaux de Piaget, j’ai souhaité enrichir ma pratique et mes formations des diverses théories et travaux auxquels nous avons accès aujourd’hui notamment grâce aux nouvelles avancées de la recherche en cognition mathématique. Car à mon sens une théorie ne suffit pas à tout expliquer.